Do widzenia!

Wydaje mi się, że to już koniec mojej przygody z blogowaniem w temacie lateralizacji.
Czytajcie. Korzystajcie. A przy tym dobrze się bawcie.

Jak zawsze,
Wasza Helena.

Mały przegląd literatury

Ogólne:

• Bogdanowicz M., Leworęczność u dzieci, WSiP, Warszawa 1989
• Healey J., Leworęczność. Jak wychować leworęczne dziecko w świecie ludzi praworęcznych, GWP, Gdańsk 2003

Z ćwiczeniami:

•  Czajkowska I., Herda K., Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole, WSiP, Warszawa 1997
• Skibińska H., Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi z trudnościami w pisaniu i czytaniu, Wydawnictwo uczelnianie WSP, Bydgoszcz 1996
• Bogdanowicz M., Różyńska M., Lewa ręka rysuje i pisze, Harmonia, Gdańsk 2003

Badania i analizy:

• Brzecki A., Niektóre zagadnienia przewagi półkulowej mózgu, Wrocławskie towarzystwo naukowe, Wrocław 2010

Statystyki:

• Kuśnierz C,. Zlateralizowanie a wyniki w nauce młodzieży szkolnej, Oficyna Wydawnicza, Opole 2004

Filmowe ciekawostki, czyli na wesoło

Dla zabawy, frajdy i uśmiechu na twarzy:

Sonda o leworęcznych

Leworęczne wiadomości

Polecam. 

Gry

Gry, które również mogą okazać się pomocne w leczeniu zaburzeń lateralizacji: 

• Literki 

http://czasdzieci.pl/gry-dla-dzieci/gra,305621-madagaskar_literki.html 

http://dzieciece.home.pl/dysleksja/start.html 

•  Cyfry, liczenie  

http://www.duploswiat.pl/gry-nauka/numerowany-poci%C4%85g/  

http://czasdzieci.pl/gry-dla-dzieci/gra,2248ac-przyjemna_matematyka.html 

http://gryonline.focus.pl/game,play,5245.html  

• Zręcznościowe

http://czasdzieci.pl/gry-dla-dzieci/gra,41f74-zabawa_paleontologa.html

http://czasdzieci.pl/gry-dla-dzieci/gra,128624-woobies_wlochata_armatka.html

http://czasdzieci.pl/gry-dla-dzieci/gra,79984-frizzle.html 

• Inne   

http://www.programyedukacyjne.eu/

 

Jak pomóc dziecku z zaburzeniami lateralizacji?

Można korzystać z pomocy specjalistów:

* zajęcia logopedyczne - mające na celu korygowanie wad i zaburzeń mowy przez ćwiczenia i

wykorzystywanie pomocy audiowizualnych

* terapia pedagogiczna - której celem jest wspomaganie osób z trudnościami w uczeniu się

wynikającymi z nieprawidłowości w funkcjonowaniu mózgu

* terapia przez pracę - zajęcia rehabilitacyjne dla osób z zaburzeniami funkcji motorycznych i

niepełnosprawnych fizycznie

Można też ćwiczyć w warunkach domowych:

* ćwiczenia grafomotoryczne

 

* zabawy na lokalizację i orientację  w przestrzeni:

     - orientacja w schemacie ciała

     - wyobrażanie sobie sadu i zrywanie owoców np. z górnej, prawej gałęzi

* ćwiczenia kształtujące zaburzoną sprawność manualną:

    - oburęczne malowanie dużych kół

    - lepienie z gliny lub plasteliny

    - haftowanie

    - nawlekanie koralików

Źródło:

1. Healey J., Leworęczność. Jak wychować leworęczne dziecko w świecie ludzi praworęcznych,

GWP, Gdańsk 2003, s.51

2. Bogdanowicz M., Leworęczność u dzieci, WSiP, Warszawa 1989, s. 31

3. Czajkowska I., Herda K., Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole, WSiP, Warszawa 1997

4. Skibińska H., Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi z trudnościami w pisaniu i czytaniu,

Wydawnictwo uczelnianie WSP, Bydgoszcz 1996, s. 128-129

 

Trudności dziecka z zaburzeniami lateralizacji - "z życia wzięte"

Tym razem inaczej - nieco bardziej rozrywkowo. Poniżej znajdziecie linki do dwóch filmów, które podsumowują przedstawioną teorię.

Rozmowa z psychologiem i matką leworęcznego dziecka
Rozmowa z leworęcznycm Andrzejem Mleczko

Miłego oglądania.

Trudności dziecka z zaburzeniami lateralizacji - lateralizacja nieustalona

Lateralizacja nieustalona wiąże się na ogół z opóźnieniem rozwoju ruchowego i zaburzeniami orientacji

w przestrzeni (na prawo, na lewo, wyżej, niżej, nad, pod)

Trudności w nauce u tych dzieci wynikają więc często z mniejszej sprawności manualnej

 Źródło:

Skibińska H., Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi z trudnościami w pisaniu i czytaniu,

Wydawnictwo uczelnianie WSP, Bydgoszcz 1996, s. 117